संगमरमर की मूर्तिकला कैंपस संस्कृति को कैसे दिखाती है

इस तरह के पत्थर की नक्काशी को कैंपस संस्कृति को दिखाने के लिए कई मुद्दों पर विचार किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, यह जानने के लिए कि परिसर में किस तरह का सांस्कृतिक अर्थ है, पहली बात यह है कि सांस्कृतिक अर्थ को समग्र तरीके से दिखाना है। एक परिसर में सांस्कृतिक अर्थ मुख्य रूप से परिसर में संस्कृति की अवधारणा शामिल है, जिसमें परिसर में शिक्षकों और छात्रों के मूल्य, जीवन के प्रति कुछ दृष्टिकोण, या कुछ विचारधाराओं का प्रतिबिंब शामिल हैं। इस तरह के कैंपस स्टोन स्कल्प्चर को बनाने या डिजाइन करने से पहले, परिसर के समग्र आध्यात्मिक दृष्टिकोण पर विचार करना आवश्यक है, साथ ही परिसर में विभिन्न नियमों और विनियमों आदि को एक बहु-कोण में परिसर की विशेषताओं को दिखाने के लिए। और तीन आयामी तरीका।

संगमरमर की मूर्तिकला जरूरी नहीं कि पूरे परिसर की सभी सांस्कृतिक विशेषताओं को दिखाती है। उदाहरण के लिए, यह परिसर में कठोर स्कूल की भावना को दिखा सकता है, लेकिन स्कूल की भावना एक स्कूल की सभी सांस्कृतिक विशेषताओं का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकती है। कैंपस स्टोन स्कल्पचर अधिकांश कैंपस स्टोन स्कल्पचर एब्स्ट्रक्शन और प्रतीकवाद, रूपक और विरोधाभास का उपयोग करते हैं, विशेष रूप से हमारे देश में कैंपस स्टोन स्कल्पचर, जिसमें आम तौर पर स्मरण, प्रतीकवाद, प्रेरणा, सजावट, आदि, वैचारिक सौंदर्यशास्त्र पर प्रकाश डालते हैं, जो वैचारिक सौंदर्यशास्त्र पर प्रकाश डालते हैं, नैतिक शिक्षा पर जोर देते हुए अव्यक्त, या सशक्त रूप से मनुष्यों की बुद्धि और सत्य, अच्छाई और सुंदरता की शाश्वत खोज को व्यक्त करते हैं। कैंपस स्टोन स्कल्पचर, सभी कैंपस मटेरियल लैंडस्केप की तरह, ऐतिहासिक, पारंपरिक, सांस्कृतिक और सामाजिक मूल्यों को जमा करते हैं, और इसमें विशाल संभावित शैक्षिक महत्व होते हैं। व्याख्या की जा रही है, कैंपस स्टोन की मूर्तियां न केवल छात्रों को एक निश्चित समूह की पर्यावरणीय धारणा को समझने में सक्षम बनाती हैं, बल्कि पत्थर की मूर्तिकला कार्यों से एक विशिष्ट संस्कृति के डिजाइन विचारों, दृष्टिकोण, भावनाओं और मूल्यों को भी समझती हैं। विशेष रूप से एक विश्वविद्यालय परिसर के रूप में, यह अधिक खुला और समावेशी होना चाहिए, और इसमें निहित सांस्कृतिक विशेषताओं को चौतरफा होना चाहिए। यह स्कूल के शिक्षकों और छात्रों के उद्यमी पक्ष को दिखाने के लिए हो सकता है, या यह कठिन अध्ययन करने की भावना को आगे बढ़ाने के लिए हो सकता है, या शिक्षकों और छात्रों के दिलों में एक निश्चित भावना व्यक्त करने के लिए, आदि जब पत्थर की मूर्तिकला का उपयोग किया जाता है कैंपस संस्कृति को प्रदर्शित करने के लिए, हमें समावेश पर ध्यान देना चाहिए और विभिन्न दृष्टिकोणों से स्कूल की विभिन्न सांस्कृतिक विशेषताओं को बढ़ावा देना चाहिए। पत्थर की मूर्तियों को डिजाइन करने से पहले, आपको एक गहन समझ करने के लिए परिसर में जाना चाहिए, या इंटरनेट पूछताछ के माध्यम से संस्कृति के मूल के रूप में परिसर की भावना को समझना चाहिए, और आध्यात्मिक दृष्टिकोण और सांस्कृतिक विचारों को दिखाने के लिए विभिन्न कलात्मक तकनीकों का उपयोग करना चाहिए। यह आवश्यक है कि स्टोन नक्काशी को एक पूरे के रूप में परिसर के विषय के साथ एकीकृत किया जाए, और इन पत्थर की नक्काशी कार्यों को बनाने की कोशिश करें, जो परिसर के लिए शिक्षकों और छात्रों की समग्र पहचान का प्रतिनिधित्व करते हैं, ताकि शिक्षकों और छात्रों के साथ एक अच्छा संबंध हो सके स्कूल जब वे पत्थर की मूर्तिकला देखते हैं।
बड़े पत्थर की मूर्तियों के साथ कैंपस संस्कृति को प्रदर्शित करना एक आसान काम नहीं है। कैंपस स्टोन स्कल्पचर, सभी कैंपस मटेरियल लैंडस्केप की तरह, ऐतिहासिक, पारंपरिक, सांस्कृतिक और सामाजिक मूल्यों को जमा करते हैं, और इसमें विशाल संभावित शैक्षिक महत्व होते हैं। व्याख्या की जा रही है, कैंपस स्टोन की मूर्तियां न केवल छात्रों को एक निश्चित समूह की पर्यावरणीय धारणा को समझने में सक्षम बनाती हैं, बल्कि पत्थर की मूर्तिकला कार्यों से एक विशिष्ट संस्कृति के डिजाइन विचारों, दृष्टिकोण, भावनाओं और मूल्यों को भी समझती हैं। स्कूल मूल रूप से एक ऐसी जगह है जिसमें सभी प्रकार के ज्ञान और सांस्कृतिक अर्थ होते हैं, और यह बोधगम्य है कि एक साधारण पत्थर की मूर्तिकला को व्यापक रूप से संक्षेप में प्रस्तुत करना मुश्किल है। एक स्कूल का अपना आध्यात्मिक दृष्टिकोण और व्यक्तित्व लक्षण होते हैं, जबकि एक पत्थर की मूर्तिकला में अक्सर केवल एक ही विषय होता है। इसलिए, स्कूल के एक निश्चित पहलू की विशेषताओं को व्यक्त करने के लिए पत्थर की मूर्तिकला का उपयोग करना संभव है, लेकिन यदि आप परिसर की संस्कृति को एक चौतरफा तरीके से प्रदर्शित करना चाहते हैं, तो इसे पत्थर की मूर्तिकला के कई समूहों के माध्यम से प्रस्तुत करना सबसे अच्छा है।